Rabu, 17 Juli 2013


 http://chikaponi.files.wordpress.com/2012/08/education.jpg
PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN MASYARAKAT UNTUK HIDUP
Ilmu pengetahuan dan teknologi maju dan maju. Berkaitan dengan pendidikan dan pengembangan teknologi terus berlanjut. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterapkan untuk kemajuan masyarakat.
Hubungan antara pendidikan (sekolah) dengan masyarakat dapat dinilai berdasarkan pendapat mereka sebagai berikut:
Menurut Ahmadi Popenoe (2004:182) untuk fungsi pendidikan publik adalah:
1) transmisi budaya massa,
2) membantu individu memilih dan melakukan peran sosial,
3) menjamin integrasi sosial,
4) sebagai sumber inovasi sosial. Sedangkan menurut Broom dan Selznick dalam Ahmadi (2004:182) fungsi pendidikan adalah untuk:
1) transmisi budaya,
2) integrasi sosial,
3) inovasi,
4) seleksi dan alokasi,
5) mengembangkan kepribadian seorang anak.
Dari pendapat ahli di atas ada unsur hampir sama, dan pendapat dari Broom dan Selznick ada sedikit perbedaan karena menambah unsur kelima adalah untuk mengembangkan kepribadian anak. Terkait dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan, dimana ada beberapa elemen, yang memiliki hubungan yang erat berkaitan dengan inovasi (pembaharuan). Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan untuk membawa reformasi di bidang kehidupan publik.
Misalnya pengaruh positif, dengan energi nuklir ditemukannnya kemudian dapat digunakan untuk pembangkit listrik. Meskipun ada orang-orang yang melawan dampak negatif seperti pembuangan limbah nuklir, dalam kasus kecelakaan pembangkit listrik seperti Kernobil kasus. Contoh lain dari pengembangan energi berkelanjutan diperbarukan seperti minyak jarak, pengembangan daya, tenaga panas bumi, pemanfaatan sinar matahari. Hal ini dapat mengurangi ketergantungan manusia pada cadangan minyak yang saat ini semakin berkurang.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan makadapat bermanfaat bagi pembaharuan kehidupan masyarakat. dapat bermanfaat bagi pembaharuan kehidupan masyarakat.
Sumber: http://farisyalwan.blogspot.com/2009/08/perkembangan-ilmu-pengetahuan-dan.html
Perkembangan IT Di Indonesia
Dalam kehidupan manusia modern seperti kita ini semakin dipermudah dengan segala fasilitas yang ada seiring dengan perkembanga IT di Indonesia, dengan berkembanganya IT tersebut manusia banayk melakukan kegiatanya di depan komputer atau bahkan menggunakan Hp canggih atau bahasa lainnya itu Smart Phone(gaul dikit ). Jaman sekarang ingin mencari informasi dari daereah bahkan negara lain sangat mudah, di Internet terutama sangat cepat dan tidak memakan waktu lama(kecuali koneksi lama ), di internet sangat banyak fasilitas yang di sediakan, salah satunya contohnya yaitu alat untuk berkomunikasi tanpa bertatap muka bahkan yang bertatap muka sekalipin ada di sediakan di Internet ini(luar biasanya dunia sekarang,,,) seperti contohnya jejaring sosial yang sangat tidak asing di telinga kita Facebook dan Twitter, dari segala fasilitas itu tidak semua bernilai positif, seperti hukum alam kalau ada positif tetap dong ada negatifnya (heheheheheh),,tergantung dari cara seseorang memanfaatkan fasilitas yang di sediakan di internet. Tapi tidak sedikit teman-teman kita memanfaatkan fasilitas yang ada itu di bawa ke hal-hal negatif,(heeemmm taubat-taubat ) salah satu cntohnya itu yaitu mengakses situs-situs yang tidak sesuai dengan usianya.
Kemajuan teknologi  sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia donk .
Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun demikian, walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif.
Sebenarnya perkembangan IT di Indonesia sudah cukup berkembang, pemanfaatannya sudah mulai terlihat, seperti contohnya saja di sekolah-sekolah dan universitas-universitas di Indonesia mereka belajar tanpa bertatap muka dengan guru atau dosen proses pembelajaran tetap berjalan dengan lancar dengan sistem pembelajaran online. Dan bahakan sekarang buku-buku elektronik sudah menyebar luas di Indonesia,  baik itu buku pelajaran, Novel dll. Dan masih banyak lagi contoh-contoh dari perkembangan IT di Indonesia, tidak hanya di sekolah atau di universitas, tapi masi banyak tempat lain lagi yang pemanfaatannya jauh lebih WAAAAAWW  dan kita juga harus mempunya kesadaran tentang pemanfaatan dari perkembangan IT. Kita memanfaatkan IT sesuai dengan apa fungsi sebenarnya IT……………sekiiiiaaaaaaaannnnnn dan terimakasih yoooooooooooooooooo :* :*
Gambar
SEJARAH SINGKAT UNIVERSITA MUHAMMADIYAH MALANG
Ini dia nih Kampus Putih kebanggan kami anak-anak Muhammadiyah Malang  atau bahkan kebanggan seluruh rakyat Indonesia(heheheheh),,,, tau gak Kampus Putih ini didirikan pada tahun 1964 atas dasar prakarsa tokoh-tokoh dan pemimpin Muhammadiyah daerah  Malang, dan pada tanggal 1 Juli 1968 Universitas Muhammadiyah Malang diresmikan menjadi universitas yang berdiri sensdiri yang sebelumnya itu menyatuh  dengan Universitas Muhammadiyah Jakarta. Universita Muhammdiyah Malang  ini adalah salah satu universitas kebanggaan dari kota Malang dan salah satu universitas swasta terbaik se Jawa Timur(hebatkan,,,, :D ), Universitas Muhammadiyah Malang  juga memiliki beberapa prestasi, salah satunya adalah Universitas Muhammadiyah Malang ini mendapat sertifikat International Standard Organization  atau disingkata dengan ISO. ISO 9001 versi 2008 itu diraih oleh tiga biro sekaligus yaitu keuangan, administrasi akademik, dan  kemahasiswaan,(waaaawww luarbiasa yah teman-teman :D :D )…. Nah selain prestasi yang disebut di atas, masih banyak lagi segudang prestasi yang telah di raih, baik dari mahasiswa itu sendiri bahkan dosen di universitas ini juga mendapatkan prestasi yang tentunya bisa mengharumkan nama Universitas Muhammadiyah Malang ini,,,(huuuuaaahhh bangga deh jadi anak UMM :* :* )..
Oooo iya belum taukan? Universitas Muhammadiyah Malang itu mempunyai tiga kampus looohhh, tempat-tempatnya strategis pula, bisa di jangkau dengan perjalan laut,udara dan darat dan yang paling unik ketiga kampusnya ini  deket pom bensin (hahahahaha :D :D ). Universitas Muhammdiyah Malang  saat ini mendidik lebih dari 20.000 mahasiswa, nah yang 20.000 itu gak semuanya kok dari dalam negeri(Indonesia) adapun yang dari luar negeri kita tercinta ini seperti Australia, Singapura, Malaysia, Arab Saudi, Timor Leste, dan beberapa lagi dari Eropa dan Amerika (senengnya yah kuliah bareng bule-bule,selain bule’ jawa :D ). Selain tempat-tempatnya yang stategis Universitas Muhammadiyah Malang juga menyediakan fasilitas-fasilitas yang memadai teruntuk kenyamanan mahasiswa itu sendiri.
Heeemmm,,,,, udah taukan gambaran dari universitas kami ini (UMM) sebagai mahasiswa baru saya sangat bangga menjadi bagian dari keluarga besar Universitas Muhammadiyah Malang ini, dengan segalah kelebihan dan mungkin mempunyai kekurangan tetapi saya belum menemukannya, dan kami akan menunjukan kepada bangsa bahwa kami adalah warga UMM yang cerdas dan bermartabat ,,,,,sekian dulu yaaaaaahhhh teman-teman,,,,,, :) :) :) :) :) :) :)
History of University of Muhammadiyah Malang
University of Muhammadiyah Malang (UMM) was founded in 1964, on the initiative of leaders and leadership of Muhammadiyah Malang area. At its inception the University of Muhammadiyah Malang is a branch of the University of Muhammadiyah Jakarta, established by the Foundation of Higher Education of Muhammadiyah Jakarta by the Notary R. No. Sihojo Wongsowidjojo in Jakarta. Pliers 71-gal June 19, 1963.
At that time, the University of Muhammadiyah Malang has three (3) faculty, namely (1) Faculty of Economics, (2) Faculty of Law, and (3) Faculty of Teacher Training and Education (Guidance and Counseling) Religious Education Department. The three faculty received a Listed status from the Department of Education and Culture, Directorate General of Higher Education in 1966 by Decree No. 68/B-Swt/p/1966 dated December 30, 1966.
 
On July 1, 1968 UMM officially became an independent university (apart from Muhammadiyah University of Jakarta), whose activities were in the hands of Muhammadiyah Malang Foundation for Higher Education, by the Notary R. Sudiono, no. 2, dated July 1, 1968. In the next development certificate is then updated by the Notary G. No. Kamarudzaman. 7 Date June 6, 1975, and updated again by the Notary Kumalasari, SH No. 026 dated 24 November 1988 and registered in Malang District Court No.. 88/PP/YYS / XI / 1988 dated 28 November 1988.
 
In 1968, the University of Muhammadiyah Malang add new faculty, the Faculty of Social Welfare which is fi’lial of the Faculty of Social Welfare, University of Muhammadiyah Jakarta. Thus, at that UMM has four faculties. In addition, the Guidance and Counseling Department of Religious Education of the Faculty of Religious enroll as within the auspices of the Ministry of Religious Affairs with the name of the Faculty of Tarbiyah.
 
In 1970 the Faculty of Tarbiyah gained equal status with the State Islamic University (IAIN), by the Decree of the Minister of Religious Affairs No. 50 of 1970. In this year also the Faculty of Social Welfare changed its name to the Faculty of Social Sciences with the Department of Social Welfare. Then in 1975 the Faculty’s official stand-alone (separate from the University of Muhammadiyah Jakarta) by Decree No. 022 Registered A/1/1975 dated 16 April 1975.
Faculty were then added to the Faculty of Engineering, namely in 1977. In 1980 also opened the Faculty of Agriculture, Faculty of Animal Husbandry followed. Between 1983 to 1993, added new majors and enhanced status suudah majors are there. The latter, in 1993 the University of Muhammadiyah Malang opening Graduate Program Master of Management and Master of Rural Sociology
.
Until the academic year 1994/1995, the University of Muhammadiyah Malang has nine faculties and 25 departments / The stratum level courses, two courses strata-S2, and one college / strata-D3 Nursing.
In the span of thirty years of traveling UMM (1964 – 1994), the most significant developments started in 1983′s. From that moment onwards UMM recorded impressive growth, either in the Subject field of improvement status, the administrative reform, the addition of facilities and campus facilities, as well as the addition and improvement of quality of managers (administrative and academic). In 2009, UMM combines the Faculty of Agriculture and Faculty of Animal Husbandry, Fisheries into the Faculty of Agriculture and Livestock to fit consortium Agricultural Sciences.
In the area of ​​physical infrastructure and academic facilities, is now available three campuses: Campus I, Road No. Bandung. 1, Campus II at Jalan Dam No. Sutami. 188a, and Campus III (Integrated Campus) at Highway Tlogo Mas. In the area of ​​increasing the quantity and quality of academic personnel, has been carried out (1) recruitment of young teachers from different universities in the island of Java, (2) increase the quality of the faculty by sending them for further study (S2 and S3) in as well as abroad.
Thanks to the struggle that knows no stopping it, so now UMM been transformed in the direction of college alternative. This has been admitted by the Region VII Coordinator Kopertis on his official speech at the graduation of University of Muhammadiyah Malang dated July 11, 1992, stated that UMM relatively large colleges and universities prospected into the future.
With the condition continues to increase, now the University of Muhammadiyah Malang proudly but humbly ready to face the future, to participate in the shared task “the intellectual life of the nation” and “building a complete Indonesian man” in the heading to the Indonesian nation with dignity and aligned with the nation- other nations in the world.