PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN MASYARAKAT UNTUK HIDUP
Ilmu pengetahuan dan teknologi maju dan maju. Berkaitan dengan pendidikan dan pengembangan teknologi terus berlanjut. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterapkan untuk kemajuan masyarakat.
Hubungan antara pendidikan (sekolah) dengan masyarakat dapat dinilai berdasarkan pendapat mereka sebagai berikut:
Menurut Ahmadi Popenoe (2004:182) untuk fungsi pendidikan publik adalah:
1) transmisi budaya massa,
2) membantu individu memilih dan melakukan peran sosial,
3) menjamin integrasi sosial,
4) sebagai sumber inovasi sosial. Sedangkan menurut Broom dan Selznick dalam Ahmadi (2004:182) fungsi pendidikan adalah untuk:
1) transmisi budaya,
2) integrasi sosial,
3) inovasi,
4) seleksi dan alokasi,
5) mengembangkan kepribadian seorang anak.
Dari
pendapat ahli di atas ada unsur hampir sama, dan pendapat dari Broom
dan Selznick ada sedikit perbedaan karena menambah unsur kelima adalah
untuk mengembangkan kepribadian anak. Terkait
dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan,
dimana ada beberapa elemen, yang memiliki hubungan yang erat berkaitan
dengan inovasi (pembaharuan). Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan untuk membawa reformasi di bidang kehidupan publik.
Misalnya pengaruh positif, dengan energi nuklir ditemukannnya kemudian dapat digunakan untuk pembangkit listrik. Meskipun
ada orang-orang yang melawan dampak negatif seperti pembuangan limbah
nuklir, dalam kasus kecelakaan pembangkit listrik seperti Kernobil
kasus. Contoh
lain dari pengembangan energi berkelanjutan diperbarukan seperti minyak
jarak, pengembangan daya, tenaga panas bumi, pemanfaatan sinar
matahari. Hal ini dapat mengurangi ketergantungan manusia pada cadangan minyak yang saat ini semakin berkurang.
Dari
uraian di atas dapat disimpulkan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi dalam pendidikan makadapat bermanfaat bagi pembaharuan
kehidupan masyarakat. dapat bermanfaat bagi pembaharuan kehidupan masyarakat.
Sumber: http://farisyalwan.blogspot.com/2009/08/perkembangan-ilmu-pengetahuan-dan.html
Perkembangan IT Di Indonesia
Dalam kehidupan manusia modern seperti kita ini semakin
dipermudah dengan segala fasilitas yang ada seiring dengan perkembanga
IT di Indonesia, dengan berkembanganya IT tersebut manusia banayk
melakukan kegiatanya di depan komputer atau bahkan menggunakan Hp
canggih atau bahasa lainnya itu Smart Phone(gaul dikit ). Jaman
sekarang ingin mencari informasi dari daereah bahkan negara lain sangat
mudah, di Internet terutama sangat cepat dan tidak memakan waktu
lama(kecuali koneksi lama ), di internet sangat banyak fasilitas yang di
sediakan, salah satunya contohnya yaitu alat untuk berkomunikasi tanpa
bertatap muka bahkan yang bertatap muka sekalipin ada di sediakan di
Internet ini(luar biasanya dunia sekarang,,,) seperti contohnya jejaring
sosial yang sangat tidak asing di telinga kita Facebook dan Twitter,
dari segala fasilitas itu tidak semua bernilai positif, seperti hukum
alam kalau ada positif tetap dong ada negatifnya
(heheheheheh),,tergantung dari cara seseorang memanfaatkan fasilitas
yang di sediakan di internet. Tapi tidak sedikit teman-teman kita
memanfaatkan fasilitas yang ada itu di bawa ke hal-hal negatif,(heeemmm
taubat-taubat ) salah satu cntohnya itu yaitu mengakses situs-situs yang
tidak sesuai dengan usianya.
Kemajuan teknologi sesuatu yang tidak bisa kita hindari
dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai
dengan kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk
memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak
kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia
donk .
Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati
banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan
dalam dekade terakhir ini. Namun demikian, walaupun pada awalnya
diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga juga
memungkinkan digunakan untuk hal negatif.
Sebenarnya perkembangan IT di Indonesia sudah cukup
berkembang, pemanfaatannya sudah mulai terlihat, seperti contohnya saja
di sekolah-sekolah dan universitas-universitas di Indonesia mereka
belajar tanpa bertatap muka dengan guru atau dosen proses pembelajaran
tetap berjalan dengan lancar dengan sistem pembelajaran online. Dan
bahakan sekarang buku-buku elektronik sudah menyebar luas di Indonesia,
baik itu buku pelajaran, Novel dll. Dan masih banyak lagi contoh-contoh
dari perkembangan IT di Indonesia, tidak hanya di sekolah atau di
universitas, tapi masi banyak tempat lain lagi yang pemanfaatannya jauh
lebih WAAAAAWW dan kita juga harus mempunya kesadaran tentang
pemanfaatan dari perkembangan IT. Kita memanfaatkan IT sesuai dengan apa
fungsi sebenarnya IT……………sekiiiiaaaaaaaannnnnn dan terimakasih
yoooooooooooooooooo :* :*
SEJARAH SINGKAT UNIVERSITA MUHAMMADIYAH MALANG
Ini dia nih Kampus Putih kebanggan kami anak-anak Muhammadiyah
Malang atau bahkan kebanggan seluruh rakyat Indonesia(heheheheh),,,,
tau gak Kampus Putih ini didirikan pada tahun 1964 atas dasar prakarsa
tokoh-tokoh dan pemimpin Muhammadiyah daerah Malang, dan pada tanggal 1
Juli 1968 Universitas Muhammadiyah Malang diresmikan menjadi
universitas yang berdiri sensdiri yang sebelumnya itu menyatuh dengan
Universitas Muhammadiyah Jakarta. Universita Muhammdiyah Malang ini
adalah salah satu universitas kebanggaan dari kota Malang dan salah satu
universitas swasta terbaik se Jawa Timur(hebatkan,,,,
), Universitas Muhammadiyah Malang juga memiliki beberapa prestasi,
salah satunya adalah Universitas Muhammadiyah Malang ini mendapat
sertifikat International Standard Organization atau disingkata dengan
ISO. ISO 9001 versi 2008 itu diraih oleh tiga biro sekaligus yaitu
keuangan, administrasi akademik, dan kemahasiswaan,(waaaawww luarbiasa
yah teman-teman
)…. Nah selain prestasi yang disebut di atas, masih banyak lagi
segudang prestasi yang telah di raih, baik dari mahasiswa itu sendiri
bahkan dosen di universitas ini juga mendapatkan prestasi yang tentunya
bisa mengharumkan nama Universitas Muhammadiyah Malang
ini,,,(huuuuaaahhh bangga deh jadi anak UMM :* :* )..
Oooo iya belum taukan? Universitas Muhammadiyah Malang itu
mempunyai tiga kampus looohhh, tempat-tempatnya strategis pula, bisa di
jangkau dengan perjalan laut,udara dan darat dan yang paling unik ketiga
kampusnya ini deket pom bensin (hahahahaha
). Universitas Muhammdiyah Malang saat ini mendidik lebih dari 20.000
mahasiswa, nah yang 20.000 itu gak semuanya kok dari dalam
negeri(Indonesia) adapun yang dari luar negeri kita tercinta ini seperti
Australia, Singapura, Malaysia, Arab Saudi, Timor Leste, dan beberapa
lagi dari Eropa dan Amerika (senengnya yah kuliah bareng
bule-bule,selain bule’ jawa
). Selain tempat-tempatnya yang stategis Universitas Muhammadiyah
Malang juga menyediakan fasilitas-fasilitas yang memadai teruntuk
kenyamanan mahasiswa itu sendiri.
Heeemmm,,,,, udah taukan gambaran dari universitas kami ini (UMM)
sebagai mahasiswa baru saya sangat bangga menjadi bagian dari keluarga
besar Universitas Muhammadiyah Malang ini, dengan segalah kelebihan dan
mungkin mempunyai kekurangan tetapi saya belum menemukannya, dan kami
akan menunjukan kepada bangsa bahwa kami adalah warga UMM yang cerdas
dan bermartabat ,,,,,sekian dulu yaaaaaahhhh teman-teman,,,,,,
History of University of Muhammadiyah Malang
University of Muhammadiyah Malang (UMM) was founded in 1964,
on the initiative of leaders and leadership of Muhammadiyah Malang area.
At its inception the University of Muhammadiyah Malang is a branch of
the University of Muhammadiyah Jakarta, established by the Foundation of
Higher Education of Muhammadiyah Jakarta by the Notary R. No. Sihojo
Wongsowidjojo in Jakarta. Pliers 71-gal June 19, 1963.
At that time, the University of Muhammadiyah Malang has three
(3) faculty, namely (1) Faculty of Economics, (2) Faculty of Law, and
(3) Faculty of Teacher Training and Education (Guidance and Counseling)
Religious Education Department. The three faculty received a Listed
status from the Department of Education and Culture, Directorate General
of Higher Education in 1966 by Decree No. 68/B-Swt/p/1966 dated
December 30, 1966. On July 1,
1968 UMM officially became an independent university (apart from
Muhammadiyah University of Jakarta), whose activities were in the hands
of Muhammadiyah Malang Foundation for Higher Education, by the Notary R.
Sudiono, no. 2, dated July 1, 1968. In the next development certificate
is then updated by the Notary G. No. Kamarudzaman. 7 Date June 6, 1975,
and updated again by the Notary Kumalasari, SH No. 026 dated 24
November 1988 and registered in Malang District Court No.. 88/PP/YYS /
XI / 1988 dated 28 November 1988. In
1968, the University of Muhammadiyah Malang add new faculty, the
Faculty of Social Welfare which is fi’lial of the Faculty of Social
Welfare, University of Muhammadiyah Jakarta. Thus, at that UMM has four
faculties. In addition, the Guidance and Counseling Department of
Religious Education of the Faculty of Religious enroll as within the
auspices of the Ministry of Religious Affairs with the name of the
Faculty of Tarbiyah. In 1970
the Faculty of Tarbiyah gained equal status with the State Islamic
University (IAIN), by the Decree of the Minister of Religious Affairs
No. 50 of 1970. In this year also the Faculty of Social Welfare changed
its name to the Faculty of Social Sciences with the Department of Social
Welfare. Then in 1975 the Faculty’s official stand-alone (separate from
the University of Muhammadiyah Jakarta) by Decree No. 022 Registered
A/1/1975 dated 16 April 1975.
Faculty were then added to the Faculty of Engineering, namely
in 1977. In 1980 also opened the Faculty of Agriculture, Faculty of
Animal Husbandry followed. Between 1983 to 1993, added new majors and
enhanced status suudah majors are there. The latter, in 1993 the
University of Muhammadiyah Malang opening Graduate Program Master of
Management and Master of Rural Sociology.Until
the academic year 1994/1995, the University of Muhammadiyah Malang has
nine faculties and 25 departments / The stratum level courses, two
courses strata-S2, and one college / strata-D3 Nursing.In
the span of thirty years of traveling UMM (1964 – 1994), the most
significant developments started in 1983′s. From that moment onwards UMM
recorded impressive growth, either in the Subject field of improvement
status, the administrative reform, the addition of facilities and campus
facilities, as well as the addition and improvement of quality of
managers (administrative and academic). In 2009, UMM combines the
Faculty of Agriculture and Faculty of Animal Husbandry, Fisheries into
the Faculty of Agriculture and Livestock to fit consortium Agricultural
Sciences.
In the area of physical infrastructure and academic
facilities, is now available three campuses: Campus I, Road No. Bandung.
1, Campus II at Jalan Dam No. Sutami. 188a, and Campus III (Integrated
Campus) at Highway Tlogo Mas. In the area of increasing the quantity
and quality of academic personnel, has been carried out (1) recruitment
of young teachers from different universities in the island of Java, (2)
increase the quality of the faculty by sending them for further study
(S2 and S3) in as well as abroad.Thanks to the
struggle that knows no stopping it, so now UMM been transformed in the
direction of college alternative. This has been admitted by the Region
VII Coordinator Kopertis on his official speech at the graduation of
University of Muhammadiyah Malang dated July 11, 1992, stated that UMM
relatively large colleges and universities prospected into the future.
With the condition continues to increase, now the University
of Muhammadiyah Malang proudly but humbly ready to face the future, to
participate in the shared task “the intellectual life of the nation” and
“building a complete Indonesian man” in the heading to the Indonesian
nation with dignity and aligned with the nation- other nations in the
world.